Werken met robots: treintjes.
Op ontdekking: Hoe zijn ze geprogrammeerd en hoe kan je ze zelf verder programmeren?
We maken een selfie!
Daarbij houden we rekening met enkele uitstekende tips. De resultaten mogen er zijn.
We maken een notenkraker!
Met een scharnier, enkele schroefjes, een spijker, een hamer, een schroevendraaier en wat hulp van pepé Andre en meester Paul lukt het prima. En nu noten kraken.
Schatten en wegen doen we eerst met concreet materiaal.
In de kleine groepjes zijn alle kinderen actief bezig.
